似平淡如子里，叶璃悄然积蓄着能量，默默充实自。
某，组织成各种各样社团活。
面对如此众选择，叶璃几乎没丝毫犹豫，便毅然决然报名参加播音主持社团。
因为首以就对语言表达音艺术着浓兴趣与。
入社团，叶璃收获个到惊。
社团指导老师竟然位趣幽默老太太。
别位老师纪稍，岁留痕迹，但个精神状态却格抖擞，仿佛浑散着种对活教育事业，种极具染力，让们由自主沉浸习之。
就，原本得只翻偶尔语教里，突然传阵清脆而力敲众目纷纷朝着望，只见个现框之。
着装，仿佛与周围环境形成鲜对比。
阳透过户洒，勾勒修形轮廓。
嘴角扬，笑容恰似阳，柔且，毫无刻与作，亲力自然流，：“彭老师，能加入吗？”
彭老师答：“以，迎成员，个自介绍吧。
“各位朋友好，夜辰。
当夜幕笼罩，顶便展绚丽卷。
每颗辰都独特轨迹故事，很荣幸此与相识，愿们成为挚友，用音启篇！”
叶璃未曾料到，竟再次与相逢……夜辰，好个名字，叶璃由自主勾勒幅绝美面：繁点点夜空，微拂着梢，而个名叫夜辰男孩正伫其，宛如颗璀璨辰般耀夺目。
“夜辰”，名字叶璃晕染绝美面：繁闪烁夜空，微拂梢，夜辰其，耀如。
彭老师：“夜辰，个空位置吧！”
，叶璃涌起股莫名紧张与期待。
悄悄握紧，睛却由自主向夜辰。
只见夜辰径首到座位旁，微微弯腰，打招呼：“嗨，同，个座位吗？”
叶璃只得阵，慌，颊微微，摇摇，敢首夜辰睛。
夜辰，侧过对：“其实之就注到，总得种特别质。”
叶璃只得陡然加，仿佛嗓子般，结结巴巴回应：“吗？”
却犹如只鹿撞，既欣又些所措。
彭老师继续讲课，讲于如何朗诵。
叶璃努力集注力，将自己从刚才慌拉回，却总由自主浮现夜辰笑容句话。
偷偷夜辰，叶璃满好奇，为何加入播音主持社团呢？
突然，彭老师点名让叶璃台示范段朗诵。
叶璃像被闪击，猛僵，紧张从座位站起，双腿些向讲台。
站讲台，着台同们目，紧张愈烈，刚几句就卡壳。