于，活，个总傍自由拉着朋友到操，告诉操背单背得更，信。
遍遍过边，也为遇见，还错过。
考周，血糖昏倒，课冲买包糖，却到们班。
该以么样份送糖呢?根本认识。
把包糖朋友，老板推荐，个傻der全，疼周。
得分享惩罚。
过幸好，最育考得很好，，应该能。
而朋友自从次注之，便总喊们班玩，因为个班，所以偶尔答应，然向瞬，精准打趣。
还把微信推，没加，借怕响考试，但其实加也么。
得现样，偶尔能解到，么，就挺好。
初毕业始流同录，朋友把拿张。
面页资料都没填，只留言处:程尧，毕业。
字经常现各种表彰处，很能认，但，很包括。
考试搬，注到个搬好，于问帮忙?
用用，却个以松很。
也许表现得太慌张，为让尴尬，分半。
搬程们句话也没，能到自，却还到目跟谢帮忙。
其实根本到底需需帮忙，以及究竟没帮到。
从之，很段没再注过。
再次见到园，得没错，很厉害，考。
站面分班表，就斜方位置。
比起，好像更熟悉背。
没到却突然回，吓。
见似乎很惊讶，句好巧啊笑着打招呼。
居然还记得。
于又始